剧情简介
刚(🌠)从师范大学毕业的年轻教师林冬青，到铭(🕟)师小学担任(rèn )(🤢)五(4)班的班(🆖)主(zhǔ )任(rèn )。校(xiào )长向林冬青(🐮)介绍(💤)五(😧)(4)班级的(🎲)情况(kuàng )(❣)时，特别提到这(zhè )个班(bān )的问(wèn )题生相对集中(zhōng )，让(ràng )他多加注(✳)意。可初出茅庐的林(🛺)冬(📞)青却(què )不以为(wéi )意(🍮)，他对即将(jiāng )面(miàn )临的(🥀)挑战满怀(🐖)斗(dòu )志，准备(🚢)大展身手。然而，班(bān )里状(zhuàng )况百出(chū )的(de )问题生(🌑)们，却(㊗)让林冬(💻)青(🗞)屡(lǚ )屡受挫(cuò )，他不得(dé )不(bú )开始反思。在负(fù )责学生心理辅(⛏)导的(🤷)丁(dīng )老(🧤)师的(de )协(xié )助(🕙)下，林(💠)冬青在尊重和爱护学(🧟)生的(de )(🧣)基础上，针对每个学(❕)生(shēng )的特(💔)点，因材(👊)施教(jiāo )，渐渐与孩子们打成一片，最终赢得(dé )了(le )孩子们(men )的爱戴。与此同时，他也(🈺)与(🤔)孩子们一起(qǐ )成长了。
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