剧情简介
因招不到(dào )生活老师，身患重症的覃(tán )老(🍩)师(shī )不肯(🃏)住院接(jiē )受治疗。女儿覃婷情(🔧)急之中(zhōng )辞掉深圳的工作，来(🐮)明天学校替代(🌫)父亲当上生活(🌗)老师。 (🚤)好捡(⚫)垃(🐿)圾吃的莫兰、爱好哭(🕖)的(de )林琳、爱尿(🔲)床的梁风、多动症(zhèng )的李浩……覃婷对(✖)这一切是一种审(shěn )视的(de )态度，引来另(lìng )一(🚢)生活老师孟(🔩)岩的强(qiáng )烈不满(⏯)。他批(pī )评覃婷是在敷(fū )衍生活老师这份神(🔝)圣的职(zhí )业(yè )。服装设计专(zhuān )(👓)业毕业(💪)、研(yán )究(⏰)过心理(lǐ )学(xué )的覃(👃)婷则反驳他对孩子们付出的爱是(🥕)一种溺爱(🚴)。两人在(zài )管理(lǐ )孩子的理念上发(fā )生严重的分歧。 (🐾) 爱好古(gǔ )筝(🏻)的小非当上古筝(🤷)演出队的小队(duì )(💹)长、(🐩)眼(yǎn )疾(jí )手快的莫兰(lán )(🎥)成(🐡)为(🈺)食堂里的择(🤥)菜志愿者(👌)、来自苗(🔷)乡的(♌)林琳(lín )因(yīn )嗓音圆(🔞)润成为(📐)合唱团的领(lǐng )唱、(🆙)来(lái )自(🔫)么(me )佬(lǎo )(🔥)族(🚡)的李浩担(🏓)当(dāng )起孤儿合(👛)唱(🕕)团(😳)的指(zhǐ )挥……实事证明(míng )，覃婷(tíng )推行的SFBT即(🎴)通(tōng )过洞察儿童的(de )细微末节(🧥)，将(jiāng )其(qí )优点或者特长努力放大，让他(👼)们从中找(🏡)到自(zì )(💨)信，从(cóng )而得到别人的肯定和(hé )尊严。
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